20世纪中期至40年代末.德国幼儿学校运动的代表人物是（）-云南自考网

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2014年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

9

20世纪中期至40年代末.德国幼儿学校运动的代表人物是（）

A、巴乌利美
B、弗利托娜
C、瓦德切克
D、福禄倍尔

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德国学前教师教育机构中，以培养学前教育教师的主要是（）

A、大学
B、技术学院
C、训练学院
D、师范学校

在日本新《幼儿园教育大纲》的明确指导下，日本幼儿园教育的活动形式主要是（）

A、集体活动
B、自由活动
C、游戏
D、学科教学

关于20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的变化，正确的观点是（）

A、由“智育中心”转向注重儿童整体发展
B、由注重儿童整体发展转向“智育中心”
C、由“智育中心”转向“情感中心”
D、由“智育中心”转向“体育中心”

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